{"id":380,"date":"2012-10-19T09:00:38","date_gmt":"2012-10-19T08:00:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.drego.eu\/?p=380"},"modified":"2017-02-03T09:20:23","modified_gmt":"2017-02-03T08:20:23","slug":"tu-freiberg-pressestelle-uber-mytu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/drego.de\/?p=380","title":{"rendered":"TU Freiberg Pressestelle \u00fcber myTU"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Neues Feature der myTU-App verbessert Interaktion mit Dozenten<\/h2>\n
Direkter Draht zum Dozenten: Ein neues Feature der myTU-App, der Universit\u00e4ts-App der TU Bergakademie Freiberg, erm\u00f6glicht den Studenten, noch w\u00e4hrend der Vorlesungen Feedback zu geben. Mit der Hilfe von mobilen Endger\u00e4ten, wie Smartphones oder Tablet-PCs, k\u00f6nnen sie dem Dozenten in Echtzeit anzeigen, ob er die Lehrinhalte verst\u00e4ndlich und mit angebrachter Geschwindigkeit vermittelt. Das neu entwickelte Programm soll die Frontalsituation aufweichen und die Studenten st\u00e4rker in die Vorlesung integrieren.<\/div>\n

\u201eGerade in gro\u00dfen Vorlesungen trauen sich viele Studenten nicht, sich zu melden, wenn sie etwas nicht verstanden haben\u201c, beschreibt Konrad Froitzheim, Professor f\u00fcr Betriebssysteme und Kommunikationstechnologien, seine Erfahrungen. \u201eDeswegen haben wir f\u00fcr unsere Universit\u00e4ts-App ein spezielles Feature entwickelt, mit dem Dozenten die Stimmungslage im Raum abfragen k\u00f6nnen.\u201c Mit Smartphones und Tablet-PCs, f\u00fcr die die myTU-App heruntergeladen wurde, k\u00f6nnen die Studenten w\u00e4hrend der Vorlesung anonym mitteilen, ob die Inhalte zu schnell oder zu langsam durchgenommen werden. Die Informationen laufen auf dem mobilen Endger\u00e4t des Dozenten ein.<\/p>\n

\u201eF\u00fcr den absoluten Notfall haben wir au\u00dferdem einen Stopp-Knopf eingebaut\u201c, erkl\u00e4rt Frank Gommlich, Doktorand am Institut f\u00fcr Informatik, der das Feature zusammen mit Studenten programmiert hat. \u201eSollten innerhalb von zwei Minuten mehrere Studenten diesen Knopf dr\u00fccken, bekommt der Dozent den Hinweis, dass viele das aktuelle Thema nicht verstanden haben und er es noch einmal erkl\u00e4ren sollte.\u201c Im Wintersemester wollen Froitzheim und Gommlich das Programm in der Vorlesung \u201eGrundlagen der Informatik\u201c testen. M\u00f6glichen Missbrauch bef\u00fcrchten sie nicht: \u201eDas Voting funktioniert nat\u00fcrlich nur, wenn die Studenten tats\u00e4chlich im Vorlesungsraum sitzen\u201c, erl\u00e4utert Gommlich. \u201eDas k\u00f6nnen wir ganz leicht mit Hilfe der GPS-Position beziehungsweise des WLAN-Spots feststellen.\u201c<\/p>\n

Das Vorlesungsfeature ist aber nicht die einzige Weiterentwicklung der myTU-App. Der integrierte Bibliotheksaccount sendet eine Nachricht auf das Smartphone, sobald ein vorbestelltes Buch verf\u00fcgbar oder ein ausgeliehenes \u00fcberf\u00e4llig wird. Mit dem Programm bauen die Informatiker der Ressourcenuniversit\u00e4t die Funktionen der myTU-App, die den Studienalltag erleichtern, weiter aus. Die App, die von Freiberger Studenten zusammen mit Froitzheim und Gommlich in der Vorlesung \u201eGrundlagen der Informatik\u201c entwickelt wurde, ist f\u00fcr alle mobilen Endger\u00e4te, die iOS, das Betriebssystem der Apple-Produkte, oder Android verwenden, verf\u00fcgbar.<\/p>\n

Quelle: Simon Schmitt, Pressestelle TU BA Freiberg<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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